Educação Tecnologica
Promove o desenvolvimento da competência digital, trabalhando conceitos, práticas e perspectivas que sustentam a programação.
Pedagógico
Etapas de Ensino
Na Rede Alternativo brincar e aprender caminham juntos! A criança compartilha interesses e descobertas à medida que desenvolve sua compreensão da vida em sociedade.
A proposta curricular busca a interação entre os diversos campos de experiência e os aspectos do universo infantil como conteúdos básicos para a construção de conhecimentos, atitudes, procedimentos e valores.
O processo educativo é construído respeitando os limites de cada criança e utilizando metodologia que a colocam como protagonista no desenvolvimento de suas habilidades.
Nos anos iniciais do Ensino Fundamental os educandos encontram-se na fase das operações concretas e formais. Então, respeita-se o aspecto socioafetivo e as habilidades cognitivas próprias do momento evolutivo do aluno ao se fazer abordagens cognitivas significativas, traçando uma linha de continuidade e pontes entre o concreto e o abstrato, o cotidiano e o científico, o racional e o afetivo, o primário e o tecnológico, o público, o primário, o individual e o coletivo.
A organização curricular está pautada na progressão das múltiplas aprendizagens, articulando o trabalho com as experiências anteriores e valorizando as situações lúdicas de aprendizagem, estimulando o pensamento lógico, criativo, bem como a capacidade do educando de perguntar, argumentar, interagir e ampliar sua compreensão do mundo.
Nos anos finais do Ensino Fundamental o objetivo é tornar viável o processo sistemático de construção do conhecimento, envolvendo as diversas áreas do saber, reconhecendo a individualidade de cada um e, também, valorizar o coletivo, por meio do processo de socialização, na busca do desenvolvimento de competências, habilidades e aprendizagens necessárias à vida em sociedade, ao estabelecer o equilíbrio entre as diferentes dimensões da formação do ser humano.
A proposta pedagógica busca o desenvolvimento sistemático de competências e habilidades para que o educando possa apropriar-se dos conhecimentos acadêmicos, aprimorando, dessa forma, sua capacidade de aplicar os saberes na resolução de problemas do dia a dia. Instiga-se o estudo e o trabalho autônomo, crítico e criativo de maneira individual e coletiva.
No mundo contemporâneo, o papel do Ensino Médio na vida dos educandos torna-se cada vez mais decisivo. Nesta etapa da vida escolar, os adolescentes se preparam para desafios dos processos seletivos, consolidam valores e atitudes, elaboram projetos de vida, encerram um ciclo de transformações no qual se instrumentam para assumir as responsabilidades da vida adulta.
Na Rede Alternativo, a dimensão pedagógica do currículo do Ensino Médio está embasada nos parâmetros de comprometimento, criatividade, reflexão e construção. O vínculo dessa abordagem tem relação com a capacidade para a efetiva e eficiente desenvoltura acadêmica.
Nas unidades de Barcelona, Jacaraípe e Laranjeiras (Alternativo Kids) a Rede oferece também Turmas de Tempo Integral, com momentos destinados a tarefa de casa monitorada, reforço de língua portuguesa e matemática, oficina de leitura, prática esportiva, oficina de robótica, projeto de língua inglesa, atividade maker, hora de estudos, e atividades que envolvem arte e musicalização.
Com a educação em Tempo Integral amplia-se a base curricular visando a uma maior compreensão de todo o processo de aprendizagem, com o aprimoramento de conteúdos/atividades para que toda informação gerada nos ambientes pedagógicos se transforme em conhecimento.
Proposta Pedagógica
Embasada no socio interacionismo, a proposta pedagógica da Rede Alternativo privilegia a formação de um sujeito autônomo, criativo, ético, crítico e comprometido com a sociedade na qual está inserido e que se apresenta em constante transformação.
O fazer pedagógico é desenvolvido direcionando todas as ações pedagógicas tendo no aluno um ser atuante na abordagem dos temas trabalhado, sendo protagonista na construção do processo de ensino e aprendizagem e na construção do conhecimento.
Por meio das relações desse aluno com o outro aluno e com o meio social, ele desenvolve as habilidades e competências que o levarão a atuar de forma transformadora na sociedade. — O aluno da Rede Alternativo não é um ser que apenas absorve conteúdos, ele age na transformação dos conteúdos em conhecimento.
Projetos Pedagógicos
Alimentação Saudável
Incentiva e conscientiza da importância do consumo de alimentos saudáveis.
Educação Financeira
Apresenta conceito de empreendedorismo, lucro, despesa, entre outros, numa linguagem adaptada.
Programa Bilíngue
Trabalha as quatro habilidades da língua inglesa (escuta, fala, escrita e leitura), fornecendo a excelência que alicerça o desenvolvimento das competências do século XXI apontadas pela BNCC.
Pequenos Leitores / Circuito Literário
Oportuniza um maior contato com os diversos gêneros literários, buscando o desenvolvendo social e emocional do educando, trabalhando imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa.
Valores: Base para a formação do cidadão
Base de todo o fazer pedagógico, busca desenvolver a integração e vivência de diferentes culturas, o respeito ao próximo e o conhecimento de si e do ambiente em que se vive.
Aprender a Ser
Trabalha a educação emocional visando a contribuir para o desenvolvimento integral do educando.
Aprender a Pensar
Explora e treina características e estratégicas do pensamento para que os alunos aprendam a acessar o conhecimento com curiosidade, motivação e rigor.
Aprender a Filosofar
Introduzir o educando na prática do debate coletivo, estimulando o hábito de tomar a palavra para expressar seu pensamento de forma articulada e de escutar atenta e respeitosamente a palavra do outro.
SuperAção: Trabalhando as Emoções
Dá suporte psicológico e emocional, promovendo o bem-estar e contribuindo para romper os obstáculos que emperram o processo de ensino e de aprendizagem.
Enriquecendo a Base
Focado na alfabetização e letramento, trabalha pré-requisitos necessários para que os educandos tenham condições de construírem os conhecimentos inerentes à série na qual estão matriculados.
TOEFL – Test of English as a Foreign Language
Prepara o educando para participar do TOEFL Primary, exame que tem o objetivo de avaliar o potencial individual de falar e entender a Língua Inglesa, concedendo certificação.
Rede Alternativo e as Profissões
Tem como objetivo despertar a consciência vocacional nos educandos, mostrando o perfil das mais variadas profissões no mercado de trabalho atual, suas contribuições para a sociedade, favorecendo, assim, a construção da identidade pessoal que possibilita escolhas conscientes.
Educação Musical
Abordada de forma que contempla diferentes habilidades, favorece o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, sendo rítmico, imaginação, memória, concentração, socialização e afetividade, contribuindo também para a consciência corporal.